روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی (جامعه.مدرسه و خانواده)

کتاب حاضر که محصول 20 سال تجربه و تخصص نویسندگان برجستة حوزة روانشناسی و آموزش استثنایی است. با رویکردی انسانگرایانه، ویژگیهای روانشناختی، آموزشی و جامعهشناختی افراد استثنایی را توصیف و تبیین میکند.مؤلفان از یک سو به جامعه، مدرسه و خانواده نظر دارند و از دیگر سو، ملاحظههای قانونگذاری و حقوق انسانی افراد استثنایی را توضیح میدهند. گستردگی و عمق مطالب کتاب به گونهای است که خودپرسشگری، تأمل و نگرش مثبت خواننده را برمیانگیزد.